Los centros educativos de Granada mantendrán 30 asociaciones Comenius durante el próximo curso

La delegada territorial en Granada de Educación, Cultura y Deporte, Ana Gámez, ha informado que durante el próximo curso escolar 2013/2014 habrá en la provincia de Granada un total de 30 asociaciones Comenius, en sus distintas modalidades multilateral, bilateral y regia.

Estos programas consisten en la asociación de varios países europeos, que tienen por objeto el trabajo e intercambio, tanto de profesorado como de alumnado, de experiencias con todas las actividades y viajes que se organizan durante los dos años que dura la asociación, ha explicado la delegada territorial, a la vez que ha valorado positivamente los programas Comenius por el “enriquecimiento cultural que para el alumnado, el profesorado y las familias suponen a través del intercambio de experiencias” .

En cuanto a las asociaciones multilaterales, serán un total de 25 las que estarán en funcionamiento durante el próximo curso 2012/2013, en los Colegios de Educación Infantil y Primaria Abencerrajes, San Miguel, Santa Juliana, y Sierra Arana, los Institutos de Educación Secundaria Alba Longa, Alpujarra, Aricel, Alquivira, Aynadamar, Francisco Javier de Burgos, Hurtado de Mendoza, Julio Rodríguez, Luis Bueno Crespo, Montes Orientales, Moraima, Padre Manjón, Pedro Jiménez Montoya, Politécnico Hermenegildo Lanz y Ribera del Fardes, y los colegios Ave María San Cristóbal, Sagrada Familia, San Isidoro Luis y Docete Omnes, de los municipios de Albolote, Armilla, Baza, Granada, Huéscar, Iznalloz, La Zubia, Loja, Motril, Órgiva y Purullena.

Por otro lado, habrá 3 bilaterales en los Institutos de Educación Secundaria Alcrebite, Arabuleila y La Madraza, de los municipios de Baza, Cúllar Vega y Granada, y se se están formalizando 2 asociaciones de tipo Regio, una con la provincia italiana de Parma y otro con Reino Unido.

Para finalizar, la delegada territorial ha resaltado “la vocación europeísta y el compromiso del Gobierno de la Junta de Andalucía” con la Educación “como factor de cohesión social, de desarrollo personal y como inversión de futuro”, siendo la mejora de la competencia plurilingüe y el uso de las nuevas teconologías “la mejor manera de afianzar un modelo productivo competitivo basado en el conocimiento y en la innovación”, ha concluido.

Programas Europeos

Dentro del marco del Organismo Autónomo de los Programas Educativos Europeos (OAPEE), se desarrollan varios programas como el Programa Leonardo, orientado a la Formación Profesional, o el Programa Grundtvig, para educación de adultos, aparte del Programa educativo Comenius, dirigido a educación primaria y secundaria.

Los Programas Comenius reciben su nombre del pedagogo del siglo XVII que ya en su momento dio gran importancia al estudio de las lenguas y al conocimiento de otros países, los que son los objetivos actuales de estas asociaciones, que tienen carácter bianual.

Existen tres modalidades de asociación Comenius: las bilaterales, entre alumnado de dos países; multilaterales, entre 3 o más países cuyo objeto es el trabajo e intercambio tanto de profesorado como de alumnado; y el regio, en el que además se suma la cooperación entre las autoridades locales y regionales.