Educación destina 111 auxiliares de conversación de distintos países a los centros bilingües de la provincia

Tendrán como cometido reforzar las prácticas de conversación en lengua inglesa, francesa y alemana

La delegada de Educación, Ana Gámez, ha dado hoy la bienvenida a la provincia de Granada a los 111 jóvenes, 27 más que el pasado curso. Procedentes de Estados Unidos, Irlanda, Canadá, Australia, Alemania y Francia acompañarán al profesorado de los 98 centros bilingües públicos de la provincia y que imparten enseñanzas de Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria, Bachillerato, y Ciclos Formativos Bilingües, así como en distintas las Escuelas Oficiales de Idiomas de la provincia. El papel de estos auxiliares es reforzar las prácticas de conversación en lengua inglesa, francesa y alemana, y acercar al alumnado granadino las culturas de sus respectivos países.

Con el objetivo de darles a conocer el sistema educativo andaluz, el funcionamiento de colegios e institutos y otros aspectos de interés personal que faciliten su estancia en Andalucía, la Delegación territorial de Educación, Cultura y Deporte ha programado una jornada informativa.

Recordando que Granada es una tierra acogedora, que históricamente ha abierto sus puertas a distintas culturas, Gámez, en sus palabras de bienvenida, ha descrito los valores culturales, naturales e históricos de la provincia de Granada. Asimismo, ha destacado el valor del trabajo que realizarán los auxiliares de conversación, reforzando el uso funcional de los idiomas en el marco del Plan de Plurilingüismo de la Junta de Andalucía que promueve el aprendizaje de varias materias del currículo en una lengua extranjera. “Sois embajadores de vuestra lengua y de vuestra cultura y espero que lo seáis también de la nuestra cuando retornéis a vuestros países de origen”, ha señalado, al tiempo que les ha invitado a “mostrar las formas de vida y las tradiciones propias para ponerlas en relación con las nuestras, en un diálogo que, en la medida en la que se aparte de tópicos, será enriquecedor para todos”.

La recepción contó una sesión informativa donde se les acercó al sistema educativo andaluz y a aspectos de funcionamiento de los centros educativos de especial interés para su labor.

Gámez destacó que Granada es, históricamente, una tierra de acogida y es hoy también una provincia rica en patrimonio y en oferta cultural donde no se sentirán extranjeros. En este sentido, les invitó a participar en la vida de los centros educativos y a fomentar el diálogo intercultural, desde el conocimiento, el respeto y superando estereotipos.